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  • 범죄와 발달적 이론
    심리학 2024. 3. 29. 00:06

    범죄와 발달적 이론
    범죄와 발달적이론

     

     

    범죄와 발달적 이론

    발달과 범죄 사이의 상관관계에 대한 연구가 활발하게 진행 중이다. 전통적인 범죄학 이론에서는 범행의 원인을 개인 간의 차이에서 찾으려고 했다. 예를 들면 하류층 소년들이 상류층 소년들보다 범죄를 더 많이 저지르는 이유와 같은 방식으로 설명하려 했다. 하지만 발달과 생애과정 범죄학에서는 전 생애에 걸쳐 개인 내 변화에서 범죄의 원인을 찾고 있다. 주로 연구하는 주제로는 생애과정의 범행과 반사회적 행동, 다양한 연령대에서의 위험과 보호 요인의 영향 그리고 발달 과정에 대한 생애사건의 영향 등이 있다. 다음은 범죄에 대한 네 개의 발달적 이론에 대해 자세히 살펴본다.

     

    1. 발달적 성향이론 (Lahey와 Waldman)

    발달적 성향이론에서는 성인 생애사건에 초점을 맞추지 않았고 아동기와 청소년기에 초점을 두고 품행장애와 청소년 비행의 발달을 설명하고자 하였다. 청소년기 한정 및 생애과정 지속 범죄자의 두 가지 분류보다 발달적 경로의 연속성을 제기하였다. 이들의 주된 구성개념은 반사회적 성향이다. 반사회적 성향은 시간이 흐름에 따라 지속되는 경향이 있고 매우 다양한 행동적 표상을 가지고 있다. 이러한 성향에 가장 중요한 영향을 미치는 요인은 낮은 인지적 능력, 친사회성, 대담성 그리고 부정적인 정서이다. 이 네 가지 요인은 유전적인 것으로 보여 유전-환경 상호작용에 대해서도 언급하고 있다. 

     

    2. 청소년 한정 대 생애과정 지속이론 (Moffitt)

    이 이론에서는 반사회적인 사람들은 질적으로 다른 두 가지 유형으로 분류된다고 가정하고 있다. 아동기에 시작되어 개인의 전 생애에 걸쳐 지속되는 비행과 반사회적 행동을 말하는 생애과정 지속과 성인이 되면 멈추는 10대 때 일어나는 일시적인 비행과 반사회적 행동을 말하는 청소년 한정이다. 생애과정 지속의 경우 범행을 자극하는 주된 요인들은 인지적 결손, 통제되지 않은 기질, 과잉행동 혼란한 가정, 빈약한 양육, 10대 부모, 가난, 낮은 사회경제적 지위가 있다. 신경심리학적 위험성이 불리한 환경과 서로 상호작용하여 범죄 행위로 이어진다고 보고 있다. 반면에 청소년 한정의 경우, 성숙성의 결여가 범행을 자극하는 주요 요인으로 꼽힌다. 이들은 신경심리학적인 결손이 없기 때문에 성인이 되거나 그들의 욕망을 합법적으로 성취할 수 있는 나이가 되면 범행을 멈추게 된다. 생애과정 지속의 경우 주로 실용주의 적 동기에 영향을 받는데 청소년 한정의 경우 십 대의 지루함에 영향을 받기 때문에 이와 같은 차이를 보인다.

     

    3. 상호작용이론 (Thornberry와 Krohn)

    상호작용이론은  상이한 연령에서 나타나는 반사회적 행동을 고무하는 요인들에 초점을 둔다. 반사회적 행동이 어느 연령대에 시작되는가에 따라 행동의 원인이 달라진다고 말한다. 이른 연령(출생~6세)에서는 신경심리학적 결손, 충동성, 부정적 정서와 같은 어려운 기질, 양육 결손 그리고 실직이나 가난과 같은 구조적 역경을 주요 원인으로 본다. 6세에서 12세 때는 이웃과 가족이 주요한 요인으로 여겨지는 반면 12세에서 18세 때는 학교와 또래 집단 요인이 지배적으로 작용한다. 18세에서 25세의 후기 행위자들은 낮은 지능과 빈약한 학교 수행과 같은 인지적 결손을 가지고 있으며 이들은 취직이나 결혼과 같은 성인 역할로 전환하는 데 어려움을 겪는다는 것도 발견했다. 연구자들은 이 이론을 반사회적 행동의 세대 간 전달에까지 확장하였다. 부모의 친사회적 또는 반사회적 유대감, 구조적 역경, 스트레스원 그리고 비료율적인 양육 방식이 부모와 아동의 반사회적 행동을 매개하는 요인이라고 보고한다. 

     

    4. 사회통제이론 (Sampson)

    사회통제이론의 가장 중요한 개념은 연령 증가에 따른 비공식적 사회 통제이다. 비공식적 사회 통제란 가족, 학교 그리고 결혼이나 직업과 같은 성인 사회제도의 유대 강도를 말한다. 유대 강도는 부모, 학교, 비행 친구와의 애착에 따라 다르게 나타나며 양육방법이나 지도감독과 같은 부모의 사회화 과정의 영향도 받는 것으로 나타났다. 이 이론은 전반적인 생애과정의 관점에서 일관성보다는 시간에 따른 변화에 초점을 두고 있다. 다시 말해 아동기의 빈약한 능력이나 결손이 후기 생애 결과를 예언하는 위험 요인이 된다는 걸 말한다. 조기 비행이 성인기 사회적 유대를 약하게 만들고 범죄를 억제하는 데 실패한다고 주장하면서도 안정된 직업, 결혼과 같은 후기 인생사건이 과거를 끊어 내고 범법을 멈추게 할 수도 있다고 말한다. 또한 범죄 행동이 범죄자 유형에 관계없이 연령이 증가함에 따라 감소한다고 보고한다. 

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